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作者:左文亮     时间:2020-09-08

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1991年,党中央、国务院正式提出“使宗教与社会主义社会相适应”;1993年,江泽民同志指出,“贯彻党的宗教信仰自由政策也好,依法加强对宗教事务的管理也好,目的都是要引导宗教与社会主义社会相适应”;党的十六届六中全会要求“发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用”;党的十七大提出“发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用”,标志着引导宗教与社会主义社会相适应进入到了一个全新的阶段……

清华大学原校长梅贻琦在《就职演说》中说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”世界一流大学不仅要有大楼,更重要的是要拥有一流的师资队伍。中国科学技术大学是一所在国内外享有较高声誉并有良好发展前景的新型大学,是中国共产党成功创办的著名大学之一。办学短短40余年来,之所以能够异军突起,取得累累硕果,与一批和科大息息相连、默默奉献的大师是密不可分的。

华南农业大学今年推出了一项促进毕业生就业的新措施,即由学校就业办公室老师组成调查小组,带着本校毕业生工作表现调查表和毕业生工作感受调查表,到毕业生工作的单位去进行调查,并与用人单位领导沟通,了解他们对毕业生的要求,然后把该校今年的毕业生推荐给单位。

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如此繁琐的备课步骤,会否增加教师负担?树德协进中学牟佳与校长认为:“改变以往老师单打独斗的教学方式,多名老师共同参与,既提高了教师的整体水平,对于学生来说,也是一大益事。”□语文特级教师邓文光点评

在江苏,有这么一所学校,地处欠发达地区,远离大城市,名气自然也大不了——既非211工程大学,更非985名校。但是,他们却变弱势为强势,化劣势为优势,紧紧扣住师范教育的特色,为农村培养了一批留得住、用得上的中小学教师。他们紧紧围绕新农村建设,一方面将学生的出路定位在“基层”、“农村”,为农村培养大学生村官;另一方面,针对农村青壮年村官缺少文化背景,开办村官培训班,将村官培养成大学生。这,便是盐城师范学院。该校这种准确定位的办学理念,既得到了专家的肯定,又促进了学校自身的科学发展。

本报讯(记者柯昌万)近日,陕西在全省各级各类学校中开展“语言文字规范化示范学校”创建活动,大力推广普通话和规范汉字。

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截至2006年6月的统计数据显示:中国赴澳留学生数量为25947名,居各国之首,比2005年同期增长2.65。自2002年以来,中国赴澳的学生呈逐年增长的趋势,其中以2004年增长19.43为最。从近年中国学生赴澳留学数量的小幅递增可以看出,越来越多的中国学生对于选择出国留学更趋于理智,中国的留学市场也逐渐走向成熟。

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●高等学府通过向社会开放传播文明是应有的责任,也是其优良人文传统的发扬光大。一份“限客令”,成人不让参观,小学生不让进门,还列举了一堆令人啼笑皆非的理由,怕是把一个传播文明的高尚形式,变成了拉生源的小算盘吧?  北大的“限客令”一出,社会议论骤起。出色的新闻评论家真不少,“正方”、“反方”以及“正反方”,许多文章观点鲜明,论据充分,说理有力。就这“三方”高见而言,再说什么似乎已成狗尾续貂。  不过,在“该限”、“不该限”或是“也该也不该”之外,倒是有些被忽略的事情不妨一说。  早在五六年前,笔者写过一篇短文,大意是说城市旅游中应当包括高校游,并用了“到复旦旅游去”这样的话语。那时的想法,完全是有感而发。记得少年时一直在乡村小学读书,升入六年级前的那个暑假,第一次到县中的校园一游,只不过看到那里有电灯和比较好的课桌,竟然激起了要考入这所当地最好中学的愿望,后来如愿以偿。至于笔者在那篇短文中所希望的高校游,究竟应当是商业性的还是别的什么性质,其实自己也没想清楚,只是觉得这一游颇有意思。  现在看来,“北大游”之所以成了问题,正与笔者没想清楚的那层意思有关。无论是高校游还是别的什么游,从旅游者的角度看,是一种精神文明的消费。其中,高校游还有特别的意义。在我国,相对于十几亿人口来说,高校,特别是像北大这样著名的高校,不是多了,而是太少了。就因为少,就因为这些高校集中代表了我国高等教育水平的硬设施和软环境,向社会开放应当是一种责任。游北大的少年大多数是考不进北大的,但是,一次北大行获得的人文感受,必定长期受益;游北大的成年人未必把子女的成材目标定在北大,但是,相信有了这番经历,他们在科学教育子女方面会有不少心得。  可惜,北大的这份“限客令”,忘记了这样一所在全国人民支持下办起来的学校应有的责任,甚至忘记了作为北大标记的优良人文传统。  这里,不是说“限”这一举动,是说“限”的内容。由于我国高校多数都有一个“园”的形式,而不像国外许多大学那样采用开放布局,如果不限客,以我国人口之众,必定不堪重负。限的方式可以有很多,比如限时间,节假日期间的开放时间可以长一些;比如限当日人数,确定一个合理的流量,这在普通景观旅游中很常见;比如限区域,优选一条观览线路,不至于影响正常教学活动;比如以展代限,即设计一个观一隅而知全貌的展览,等等。可是,北大是怎么“限”的呢?掐头去尾留中间,年纪大了不成,年纪小了不允,就剩中学生这一段。  为了说明“限客”的必要,北大方面列举了一堆理由。然而,这些所谓问题,诸如闹得校园不得安宁、乱丢垃圾之类,与参观者是什么人并无关联,解决这些问题完全是一个文明游览的共性问题。限客掐头去尾,说到底只有一种可能,就是把一个传播文明的高尚形式,变成了一个拉生源的小算盘,岂不可悲?  还好,有个不知道准确不准确的消息说,北大的“限客令”受到评议之后,似有要修订的意思。也是,北大毕竟是北大,能没有这个胸怀?(责任编辑 江郎)

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